Groeien en bloeien bij Boeffies

Het voorjaar begint langzaam weer zichtbaar te worden. De kinderen van de Boeffies horen de vogeltjes fluiten, zien bolletjes boven de grond komen en er staat een vaas kikkerdril op tafel.

’s Morgens is het nog best fris en op sommige dagen zit er zelfs nog een laagje ijs op de ruiten van de auto’s. Als in de middag het zonnetje er door komt, vragen sommige kinderen of de jas open of zelfs uit mag. Heerlijk!

In de tuin gaan we op zoek naar beestjes. We vinden vooral slakken, met of zonder huisje. Ook vinden we bollen van de narcis die boven de grond uit komen. Wat een lange groene stengels zijn dat en wat een mooie gele bloemen zitten eraan. We pakken de schildersezel en met 2 dunne kwasten mogen de kinderen de narcissen als echte schilders proberen te schilderen. Wat een kunstwerken zijn het geworden!

Ook staan er op de groep allemaal bolletjes, de blauwe druifjes stempelen we met een kurk. We eten avocado’s en bekijken de grote pit die erin zit eens goed. Van een ouder mogen we een avocadoplant lenen om te zien hoe dat groeit uit een pit.

Natuurlijk vieren we ook Pasen, we versieren de paastak, stempelen eieren en genieten van een paaslunch.

Peuteropvang Kiddo’s en thema “Ik ben ziek”

Afgelopen weken zijn de peuters van peuteropvang Kiddo’s druk bezig geweest met het thema ‘ik ben ziek’. Onze pop voelt zich helemaal niet lekker. Wat zou er toch met haar aan de hand zijn?

De peuters ontdekken dat de pop allemaal rode vlekjes op haar gezicht en lichaam heeft en ze heeft ook nog koorts. Gelukkig wordt de pop goed verzorgd door de peuters. Er wordt lekker eten voor haar gemaakt en haar temperatuur wordt regelmatig gemeten om te kijken of de koorts al is gezakt. De peuters hebben zelf ook vlekjes gestempeld met rode verf. Ook gaan wij met de pop langs de dokter. De peuters helpen als echte dokters met het onderzoek van de pop. Met een stethoscoop luisteren wij naar het hartje van de baby, we testen de reflexen met het hamertje, kijken in de mond en de oren en controleren de temperatuur.

In onze zand- en watertafel hebben wij pilletjes gemaakt van waterparels. Ze werden steeds groter. De peuters scheppen de pilletjes in de medicijnenflesjes. Er wordt leuk gespeeld in onze doktershoek. De peuters verkleden zich als echte dokters en doen allemaal verschillende onderzoekjes bij de pop en bij elkaar. Zo worden de ogen getest en gemeten hoelang de peuters zijn. Ook bekijken de peuters röntgenfoto’s op de lichttafel en maken zelf een afdruk van een hand en voet.

Virtual reality bij BSO Droomrijk

Bij BSO Droomrijk hebben we tijdelijk een VR-relax bril. De kinderen mogen om de beurt met de VR-bril op heerlijk tot rust komen tussen de olifanten, dolfijnen, kittens en puppy’s of genieten van het uitzicht op het strand of in het bos.

De favoriete ervaring van de dag? De dolfijnen van heel dichtbij kunnen bekijken!

Groente en fruit-thema bij De Buurtkabouters

Ons nieuwe thema gaat over groente en fruit. Daarom zijn we met de peuters naar de winkel geweest. Ieder mocht een eigen mandje vasthouden om het fruit in te doen. Het moest ook gewogen worden, dan de prijs erop plakken en op naar de kassa. Zelf hebben ze het fruit op de band gelegd en na het betalen alles in de tas gestopt. Toen zijn we terug gewandeld naar peuteropvang De Buurtkabouters.

Daar hebben we al het fruit in de kring goed bekeken. Hoe ziet het eruit, welke vorm heeft het, welke kleur, hoe smaakt het? De meeste kinderen kennen wel de gebruikelijke fruitsoorten als appel, peer en banaan. Nu hadden we een mango, een passievrucht, ananas, meloen, pruim en nog veel meer. Elke keer als we een stuk fruit doormidden sneden, bleek de binnenkant verschillend te zijn. Een grote of kleine pit of juist veel hele kleine pitjes, dezelfde of een andere kleur dan de buitenkant. Moet er wel of niet een schil van af of kun je het zo eten? Er is ontzettend veel te ontdekken. En proeven en opeten natuurlijk.

In de ontdekhoek hebben we nu een fruitschaal staan met echt fruit erin. Maar er zijn ook woordkaarten, plaatjes en de platen van LOGO3000, een taalontwikkelingsprogramma. De peuters kunnen ook spelen met fruitknuffels en natuurlijk boekjes lezen over fruit en verschillende puzzels maken. In de huishoek ligt houten snijfruit. Zo is in verschillende hoeken hetzelfde thema terug te vinden om mee te spelen en erover te leren.

Feest vieren bij kindercentrum Kierewam

Het thema ‘wij vieren feest’ bij de kinderen van de dagopvang van Kierewam zit erop. Vijf weken lang stonden in het thema van feest vieren. We lazen in de allereerste week het boekje van ‘Fred en de (bijna mislukte) verjaardag.

We knutselden met zijn allen vlaggetjes en hingen ze op de groep op. In de weken daarop versierden we een taart met echt slagroom, we maakten een cupcake van klei, mochten verkleed naar Kierewam toekomen en tot slot bakten we in de allerlaatste week echte koekjes, zo volgde we het proces van meel naar een echt koekje.

Uiteraard smulden we de koekjes daarna lekker op. Wat was het een feest!

Thema ‘ik ben ziek’ bij peuterspeelzaal ’t Muizenholletje

Momenteel zijn er weer veel mensen ziek, uiteraard erg vervelend, maar voor ons een mooi moment om aan dit onderwerp een thema te koppelen.

Dit omdat het mooi aansluit bij de belevingswereld van de kinderen. We praten en spelen met de peuters van ’t Muizenholletje over ziek zijn, naar de dokter gaan en ook het weer beter worden.

Kinderen vinden het leuk om dingen uit de echte wereld na te doen. De speelhoeken worden samen met de kinderen ingericht en steeds verder uitgebreid zodat zij letterlijk het ziek zijn kunnen na spelen. Zo staat er nu op de groep een slaapkamer met bedje, dokters-verkleedkleding en spullen. Misschien volgt er later nog een apotheek.

’t Hummelhoekje en Help, een verrassing!

Help! Een verrassing, dat is het boek van de nationale voorleesdagen! Het boek gaat over Eekhoorn Suus en Vos August. Suus heeft een verrassing voor August. Alleen August houdt niet van verrassingen… Hoe dat afloopt….? Dat weten alleen de peuters van ’t Hummelhoekje.

Waarbij Eekhoorn Suus van wilde, luide, drukke dingen houdt, houdt Vos August alleen maar van rustige dingen en van luieren. Wij zijn de afgelopen weken vooral druk geweest met de begrippen, druk en rustig! Wij deden een spelletje in de kring, waarbij je goed naar de vos en naar de eekhoorn moest kijken. Want als de vos in de lucht was, deed je je beweegstokje erg langzaam heen en weer. Maar als Eekhoorn in de lucht ging, dan mocht je zo snel als je kon je beweegstokje bewegen!

Op de groep hebben wij een groot picknickkleed neergelegd, waar je samen met Vos en Eekhoorn kan picknicken. Ook deden wij een appel na schilderen omdat Vos van schilderen houdt! En in de hal deden wij een spelletje waarbij je de shuttle door de hoepel moest gooien!

Vos August vindt het ook leuk om een boek te lezen. En wat een geluk voor Vos August. Er kwamen gedurende dit thema verschillende mensen voorlezen, ouders, oma’s, collega’s en kinderen uit groep 7/8 van de K. Norel-school. Wat een gezelligheid!

Valentijnsdag bij ’t Hummelhoekje

Bij ’t Hummelhoekje besteden we ook dit jaar weer aandacht aan Valentijnsdag want al die lieve papa’s en mama’s verdienen wel een mooi cadeautje.

Alle peuters zijn op de foto geweest en hebben een hart versierd, vervolgens ging het cadeautje stiekem mee in de tas naar huis om deze vervolgens te geven. Fijne valentijnsdag!

BSO Oene naar de bieb

De kinderen van BSO Oene brengen met regelmatig een bezoek aan de bibliotheek die gevestigd is in het Kulturhus Oene.

Superfijn en erg gemakkelijk om de bibliotheek zo dichtbij te hebben.

Opa’s en oma’s lezen voor bij Boeffies

Voorlezen is al leuk maar extra leuk als jouw opa of oma komt voorlezen. Voor de opa’s en oma’s is het ook een moment om even te kijken wat de kleinkinderen doen op het kinderdagverblijf. De kinderen genoten er zichtbaar van. Iemand anders dan de pedagogisch medewerkers, dat is gezellig maar soms ook een beetje spannend. En dat is ook allemaal goed.

We hebben gekozen voor boek “Help! Een verrassing!” Dit was het ook boek voor de nationale voorleesdagen. Doordat het boek vaak is voorgelezen, konden de kinderen al vertellen wat er ging gebeuren. Erg knap. Voorlezen en herhalen is goed om de taal te stimuleren.

Het voorlezen door de opa’s en oma’s vonden wij een succes. We hopen in de toekomst dat veel opa’s en oma’s komen voorlezen bij de Boeffies.