Aarde, water en zand op ‘t Heggeholletje

Bij ’t Heggeholletje werken we momenteel met het thema: ‘Aarde, water en zand’. We nemen de peuters mee op ontdekkingstocht naar de ongevormde materialen. Voelen, onderzoeken en experimenteren met deze natuurlijke materialen staat garant voor veel plezier! De kinderen kunnen deze materialen ook kapot maken zonder consequenties. Dat is belangrijk voor de sociaal-emotionele ontwikkeling en de grove en fijne motoriek.

Zowel binnen als buiten wordt er met de natuurlijke materialen gespeeld. Er wordt bijvoorbeeld afgewassen in de huishoek, op de lichttafel worden afdrukken in het zand gemaakt, er worden vissen gevangen, plantjes gepoot en er wordt gespeeld met de watermuur.

Ook worden er gieters gemaakt om de planten in de moestuin water te geven. En de eerste aardbeien zijn door de kinderen ontdekt!

Lente bij ’t Heggeholletje

De lente is in volle gang, al wil het weer ons af en toe iets anders laten geloven. De zonnebloemen die we binnen hebben gezaaid bij ’t Heggeholletje worden steeds groter en ook de aardbeienplantjes in de moestuin groeien goed.

De peuters zagen de afgelopen weken regelmatig een eekhoorn in de boom op ons buitenterrein. Dat zorgde voor veel plezier! Dieren spreken kinderen altijd aan. Ze zijn ook overal aanwezig, sommige kinderen zullen huisdieren hebben, andere kinderen wonen bij een park met veel dieren of in de buurt van een (kinder)boerderij. En ook in de tuin zijn diertjes te vinden.

Lente is ook de tijd van jonge dieren. Zo werd er een veulentje bij één van de peuters thuis geboren, dat was spannend! We hebben een foto van het veulentje en de moeder uitgeprint en opgehangen in de groep om er over te praten.
We lezen in de kring het boekje ‘Hoera, we hebben er een geitje bij!’. Ook doen we verschillende spelletjes. Welke dieren horen bij welk jong? Welk dier maakt dit geluid? Kunnen de kinderen de dieren op een rij zetten? Of tellen hoeveel dieren er zijn? Op de lichttafel en projector kan met de boerderijdieren gespeeld worden.

De dieren moeten natuurlijk ook ergens wonen. Er worden stallen en weides gebouwd, zowel binnen als buiten. We gebruiken hiervoor verschillende materialen, zoals stro en aarde. De peuters ervaren zo ook hoe deze materialen aanvoelen, hard of zacht, ruw of glad.

Peuters ’t Heggeholletje lezen het boek “Dottie en haar eieren”

De afgelopen weken zijn we bij peuteropvang ’t Heggeholletje bezig geweest met het boek: “Dottie en haar eieren”. Na uitgebreid over de kip, het ei en de kuikens gepraat en gespeeld te hebben, konden onze peuters een echt ei proeven tijdens onze paasbrunch. Ook had de paashaas buiten veel gekleurde eieren verstopt. Ook het eieren stempelen met een aardappel was een groot succes!

De peuters mochten hun eigen versierde paaspotje met tuinkers en het chocoladehaasje meenemen naar huis.

Ook konden onze bonenplantjes de kas in en de aardappelen in de grond. Alle plantjes binnen en buiten werden weer goed verzorgd door de peuters.

Thema Groeien en bloeien bij ‘t Heggeholletje

Bij peuterspeelzaal/peuteropvang ’t Heggeholletje in Vaassen werken we deze weken met het thema ‘Groeien en bloeien’. De peuters ervaren het groeiproces van rups naar vlinder. We lezen het boekje ‘Rupsje Nooitgenoeg’ en leren zo onder andere dat er eten en drinken nodig is om te groeien. Dit kan gekocht worden in de winkel die we ingericht hebben. Hierbij komt gelijk het tellen aan de orde.

De lente begint zich nu echt te laten zien! In de winkel worden nu bloemen verkocht, wat zijn er veel verschillende soorten en kleuren.
We gaan naar buiten en samen de veranderingen in de natuur bekijken/ervaren. De bollen die we maanden geleden in de grond hebben gestopt beginnen nu boven de grond te groeien, we zaaien in potjes in de klas, in onze moestuin én onze nieuwe kas. Uiteraard moeten de kinderen goed voor de zaadjes en plantjes zorgen.

Spelen met kleuren en vormen…

De peuters van ’t Muizenholletje in Emst hebben ontdekt wat je allemaal kunt doen met kleuren en vormen. Ze hebben o.a. kleurenspelletjes gespeeld, puzzels gemaakt, vormenboeken gelezen, gelopen over de blauwe lijn in de gymzaal, gegooid met de blauwe bal, vormen geplakt en gekleurd, hartjes gekleid en met de boormachine gekleurde schroeven vastgedraaid.

Zo hebben ze spelenderwijs de kleuren nog beter leren kennen, maar ook de vormen zoals: rond, cirkel, driehoek, vierkant. De peuters vonden het leuk om te doen en zijn er heel druk mee bezig geweest. Heel mooi om te zien hoe snel peuters al weten hoe ze de goede plakker op de goede vorm kunnen te plakken. En het dan heel trots aan mama of papa laten zien!

Wat heb ik aan?

Bij peuterspeelzaal Kabouter Spillebeen zijn we begonnen aan het thema kleding. De peuters maken hun eigen trui of broek. Met kurken worden er knopen gestempeld of verschillende gekleurde papiertjes opgeplakt. Bij de lichttafel kunnen de peuters de poppetjes aankleden met de verschillende kledingstukken.

In de kring spelen wij verschillende spelletjes over kleding. Door de peuters worden er poppetjes van groot naar klein gelegd, daarna krijgen de poppetjes een zwembroek/badpak aan. Ook hier wordt goed gekeken of deze niet te groot of te klein is. Ook spelen we een spel met verschillende kleuren truien. De truien worden op kleur neergelegd en alle grote en kleine truien worden op een rij gelegd.

Op de groep kunnen de peuters kleding wassen in de wasmachine en daarna wordt deze opgehangen op de waslijn. Ook kunnen de peuters zich verkleden met de verschillende verkleedkleren. Zo hebben we vaak een aantal prinsessen op de groep lopen!

Ziek en gezond bij peuteropvang Buurtkabouters

Bij peuteropvang de Buurtkabouters zijn we bezig met het thema “Ziek en Gezond”. We hebben het over hoe je moet hoesten/niezen (in je elleboog) en wanneer je je neus moet snuiten. De peuters kunnen een tekening van een kind inkleuren met stiften. Dan met de lijm de neus insmeren om het doekje erop te kunnen plakken. Alleen al de dop weer op de stift doen is een mooie oefening voor de fijne motoriek en de hand- en oogcoördinatie.

Van het boekje “Bij de dokter” hebben we alle bladzijden op groot papier met de tekst erachter op. Zeker voor de allerkleinsten is dit een mooie manier om kennis te maken met het verhaal. Het is heel duidelijk en ze kunnen makkelijk iets aanwijzen. Natuurlijk staat het boekje ook in de ontdekhoek, zodat de peuters er zelf, of samen in kunnen bladeren en kijken.

Op de lichtbak hebben we gekleurde magnetische rondjes. Dit zijn “pilletjes”. De pilletjes kunnen in de gekleurde medicijndoosjes gestopt worden. Lukt het ze de “pilletjes” in het doosje met dezelfde kleur te stoppen? En hoeveel zijn dat er dan? We gaan ze tellen!

Buiten spelen bij BSO Kleurrijk

Bij BSO Kleurrijk van de noodopvang de afgelopen weken genoten van het buiten spelen. Er is veel buiten gespeeld op ons eigen plein, maar ook op de pleinen van beide scholen.

Op het plein van de Hoge Weerdschool is de YALP favoriet. De YALP is een prachtig speel- en klimtoestel waar de kinderen naar hartenlust op klimmen en klauteren.
Het plein van de WG v.d. Hulstschool heeft een hele grote zandbak en een leuk speelhuis, waar kinderen veel fantasiespel laten zien.

Omdat we op beide pleinen kunnen spelen is er voor iedereen iets te doen en wordt er dan ook graag buiten gespeeld bij BSO Kleurrijk!

Hoera! Boeffies is geopend!

1 Maart jl. was het zover: de nieuwe kinderdagverblijfgroep bij Kanjers opent haar deuren.
Na maanden klussen, online bestellingen plaatsen is het gelukt om er een harstikke fijne, warme, huiselijke groep van te maken.

De oudercommissie had alle ouders gevraagd om mee te denken over de naam voor de groep. Er zijn veel inzendingen gekomen en daaruit is de meest voorkomende naam gekozen, namelijk: Boeffies! De kinderen van de winnende ouders mochten het inpakpapier van de deur scheuren, waarachter de naam tevoorschijn kwam. Ook kregen zij een speelgoedpakket als cadeau. De groepen werden getrakteerd op heerlijke slagroomtaarten en deze werden met alle kinderen buiten opgesnoept, wat een feest!

Toen de ideeën begonnen over de inrichting van de groep, kwam vooral het huiselijke aspect veel naar voren. Dat dit gelukt is blijkt wel; de kinderen voelen zich allemaal gelijk “thuis”.
Wat is er toch veel te ontdekken op zo’n nieuwe groep; ander speelgoed, een andere huishoek met een hanglampje er boven en een grote witte kast waar spelletjes uit gekozen kunnen worden. Twee relax stoelen waarin boekjes gelezen kunnen worden, maar ook rustig een fles gegeven kan worden.

Met de grondbox voor de allerkleinste is er veel interactie tussen de kinderen onderling. Aan de wand hangt een grote spiegel, waarin de kinderen zichzelf ontdekken en vol verwondering naar zichzelf kijken. De grote tafel centraal op de groep biedt rust voor een spelletje, knutsel werkje en de gezamenlijke eetmomenten. In de hoge wipstoelen kunnen ook de kleinste kinderen hierbij zitten. De laminaat vloer maakt het plaatje helemaal af!

Overzicht Vaassen