Muziek maken bij peuteropvang De Buurtkabouters

Peuteropvang De Buurtkabouters is bezig met het thema “Wij maken muziek”. Het boek Noortje en het orkest gebruiken we om de peuters verschillende namen van instrumenten te leren. Het verhaal gaat over Noortje die met haar knuffels op instrumenten speelt en zo een orkest vormt. Het boek bieden we aan vanuit de vertelkoffer. Dit maakt de kinderen altijd erg nieuwsgierig: wat zit erin. De knuffels introduceren wij met bijbehorende handgebaren. Zo heb je het plaatje uit het boek, knuffels, instrumenten (waar op gespeeld mag worden) en handgebaren. Tezamen zorgt dit ervoor dat de nieuwe woorden makkelijke aangeleerd worden.

Zelf op de instrumenten mogen spelen en ontdekken welke geluiden ze maken, is natuurlijk het leukste. De peuters laten elkaar enthousiast horen hoe iets klinkt.
Van de Hoge Weerdschool hebben we de boomwhackers mogen lenen. De verschillende kleuren zijn verschillende toonhoogtes. We hebben vaak in de kring hiermee muziek gemaakt. Liedjes zingen en de boomwhackers laten tikken op de maat.

Het thema hebben we afgesloten met het vieren van juffendag. Elk jaar rond de voorjaarsvakantie vieren alle juffen gezamenlijk hun verjaardagen en is het feest voor alle peuters. Met elkaar hebben we aan tafels zitten eten van patat met knakworst en saus en dit mocht zomaar op het tafelkleed. Wat een plezier en gesmikkeld. Er waren groepscadeaus en voor de juffen cadeaus. Daarna tijd om muziek te gaan maken en dansen. Tot slot kwamen alle ouders/begeleiders kijken hoe hun peuter met de boomwhacker muziek kon maken. We leken net een groot orkest! Wat een leuke afsluiting was het.

De Buurtkabouters maken muziek

Het nieuwe jaar zijn we begonnen met een dik pak sneeuw. De peuters van peuteropvang De Buurtkabouters hebben hier volop mee gespeeld. Zowel buiten, dik ingepakt, als binnen. Want sneeuw kan je ook naar binnen halen. We hebben samen gekeken wat er met de sneeuw gebeurt op de groep. Het is warmer dan buiten en het gaat smelten. Opeens is er dan water in de bak en de sneeuw is verdwenen. Dit alleen al is verwondering bij peuters. In de tuff-tray gaan we de sneeuw verven. De peuters ontdekken dat de verfvlekken steeds groter worden en ook door elkaar heen gaan lopen.

We zijn nu gestart met het thema “Wij maken muziek”. Zingen, dansen en muziek maken spreekt enorm aan. Daarom mogen de peuters zelf aan de slag. Onze bouwhoek is nu de muziekhoek, met een heus podium, muziekinstrumenten en microfoons. De kinderen hebben al gauw de smaak te pakken. Met veel tegelijk staan ze op het podium, microfoons in de hand en verschillend instrumenten. Ze zingen, spelen en dansen wat af op het podium.

Over een aantal weken verspreid komen leden van de Koninklijke Muziekvereniging Harmonie Epe verschillende muziekinstrument laten zien en horen. Zo is er een xylofoon, klarinet, tuba en hoorn. De peuters vinden het geweldig dat zij ook even op de instrumenten mogen spelen. In de kring gebruiken we de ritmestokken. Hiermee kan je tikken: snel, langzaam, hard, zacht. En we bedenken samen waar we nog meer op kunnen tikken. Zo komen verschillende lichaamsdelen aan bod maar ook een tafel en een stoel, of de vloer. Wat leren we veel en ontdekken dat alles een ander geluid heeft.

Herfst bij peuteropvang De Buurtkabouters

Wat is de herfst toch een geweldig thema voor peuters. We hebben volop gespeeld met herfstmaterialen en de spin stond dit keer centraal. Om het thema af te sluiten was er een herfst speurtocht, uitgezet door onze oudercommissie. Ieder jaar worden alle peuters en de kinderen van de BSO, met hun ouders/verzorgers en broertjes/zusjes of andere familieleden uitgenodigd om samen aan een herfstwandeling deel te nemen. Er is altijd grote belangstelling en de kinderen vinden het geweldig om samen de opdrachten te zoeken en uit te voeren. Aan het eind van de speurtocht konden ze bij de kabouter in zijn huisje de oplossing inleveren en kregen ze een kadootje. Het was een geslaagde middag.

Peuteropvang De Buurtkabouters zit samen met de Hoge Weerdschool en de W.G. v.d. Hulstschool in MFC Kleurrijk en er is een goede samenwerking. Regelmatig gaan de peuters bij de kleuters van beide scholen spelen of mee gymmen. Dit maakt de overstap naar school een stuk makkelijker, er is een doorgaande lijn. Eén x per jaar wordt er een gezamenlijke activiteitenochtend gehouden. Deze keer met het thema Sinterklaas. Alle kinderen werden in kleine groepjes verdeeld en onder begeleiding van ouders en vrijwilligsters zijn er diverse spelletjes gedaan. De kleuters en peuters hebben met elkaar veel leuke activiteiten gedaan en tot slot hebben ze allemaal een Pietendiploma gekregen.

Ondertussen zijn we alweer met ons nieuwe thema begonnen. “Wij zijn bakkers”. Zeker in deze tijd van het jaar wordt er volop gebakken. Om het thema in te leiden, zijn we met de auto naar de bakker gereden. Daar zagen de peuters hoe kaasstengels werden afgebakken, mochten ze samen met de bakker het brood snijden bij de machine, is goed rondgekeken wat er allemaal te koop is in de bakkerij. Na dit bezoek hebben we op de groep zelf deeg gemaakt. Wat heb je nodig, hoeveel heb je nodig, waar doen we het in? De peuters helpen met het mengen en kneden van het deeg. Nu kunnen we volop broodjes, croissantjes of koekjes gaan bakken. We hebben veel bakkers op de groep.

Spinnen zoek bij peuteropvang De Buurtkabouters

We zitten alweer volop in de herfst en daarom is peuteropvang De Buurtkabouters bezig met het thema: ‘Wij zoeken spinnen’. Op de groep is de handspin geïntroduceerd en bekeken. Hoe ziet de spin eruit, hoeveel poten heeft hij, hoe beweegt hij enz. Alle peuters kregen een vergrootglas en daarmee zijn we naar buiten gegaan. Ze hebben goed gezocht en door het vergrootglas gekeken en inderdaad spinnen gezien. Deze zaten in hun web, wat ook prachtig is om te bekijken.

Op de groep zoeken we ook spinnen. Onze tuff-tray ligt vol met herfstmaterialen, zoals bladeren, noten, kabouters, paddenstoelen, bosdieren en vind daar de spinnetjes maar eens tussen. Er is zoveel te zien.

In de sensomotorische bak zitten spinnen maar er is een web overheen gemaakt. Met een pincet mogen de peuters tussen de webdraden proberen de spinnen te pakken. Dit vraagt veel concentratie om de pincet goed vast te houden, tussen de draden te doen en een spin pakken. De peuters zijn trots als dit lukt.

Ondertussen wordt in de huishoek met noten een heerlijke taart gebakken en in de bouwhoek gespeeld met vrachtwagens die noten vervoeren. Ook staat er een weegschaal waar noten in gewogen kunnen worden. Aan de knutseltafel worden spinnen gemaakt van klei en lezen we in de leeshoek boekjes over de spin.

Zo is op de groep in alle hoeken te spelen met spinnen en herfstmaterialen.

Peuteropvang Buurtkabouters start met nieuw thema

Na de zomervakantie moeten we allemaal weer even wennen. Daarom is peuteropvang Buurtkabouters gestart met het thema; ‘Ik kan het zelf’. We brengen alle rituelen en regels van de groep weer onder de aandacht. Ons dagritme, welke speelgoed in welke hoeken, hoe spelen we met elkaar, wat kun je al zelf en waar moeten we mee helpen. De peuters verven met ecoline een mooi diploma, waar een foto opkomt van iets wat ze zelf kunnen.

Ook bekijken we elke morgen in de eerste kring een praatplaat of woordkaart van LOGO3000, een woordenschatprogramma. Op de eerste praatplaat staat een hal met kapstok, haakje en een kindje dat de jas ophangt. Natuurlijk gaan we in onze hal kijken naar onze eigen kapstok, de haken en of onze jassen er aanhangen. Ja hoor, allemaal weten ze precies welke jas van hunzelf is en wijzen deze trots aan.

Op vrijdag 12 september hebben we ons jaarlijkse Welkomstfeest gehad. De oudercommissie organiseert dit en al enkele jaren gaan we naar de speeltuin in Emst. Alle peuters en kinderen van BSO Kleurrijk worden uitgenodigd om samen met hun ouders/verzorgers en broertjes en/of zusjes naar de speeltuin te komen. Er is van alles te doen aan activiteiten, spelen, eten en drinken. Ook altijd een moment voor de ouders om elkaar te ontmoeten op ontspannen wijze. Het weer was prima en het was een geslaagde middag. De kinderen hebben genoten.

Peuters van de Buurtkabouters gaan naar de Ezelboerderij

Voor ons jaarlijkse uitje met alle peuters, zijn we dit jaar weer naar de Ezelboerderij geweest. Er wordt gekeken bij alle dieren, gespeeld in de speeltuinen en na samen gedronken te hebben, natuurlijk een ritje gemaakt met de ezelkar. Wat was het een geslaagde ochtend.

Elk jaar doen we mee met de peuter wandelvierdaagse. In die week gaan we vier keer een wandeling maken rondom de speelzaal. Er zijn genoeg mogelijkheden, even door de wijk, door het bos, langs de school en naar de speeltuin in de buurt. Daar hebben we een poosje gespeeld, een ijsje gegeten, waarna we weer terug gelopen zijn naar de speelzaal. Daar hebben de peuters tot slot allemaal een medaille gekregen. Wat waren ze trots.

We zijn nog bezig met het boek van Boer Boris gaat naar zee. Boer Boris gaat op vakantie naar zee. Ook de peuters gaan op vakantie en daarom hebben we buiten een camping gemaakt. De peuters hielpen met tentstokken in elkaar zetten en in de tent schuiven, een picknickkleed neerleggen, parasol uitklappen, stoeltjes neerzetten en zelfs de barbecue staat op een tafeltje erbij. Er wordt volop rollenspel gespeeld.

Boer Boris wordt nagespeeld door de Buurtkabouters

De peuters van peuteropvang de Buurtkabouters spelen het boek na “Boer Boris gaat naar zee”. Hij neemt zijn koffer en alle dieren op de trekker met aanhanger mee. De ontdekhoek is ingericht met de kamishibai (vertelkastje), de koffer, alle dieren en een tractor met aanhanger om mee te spelen. Alle knuffeldieren kunnen hierin. Na enkele keren het boek bekeken en gelezen te hebben, gaan de peuters het naspelen.

In diverse hoeken hebben we materialen die bij het thema aansluiten. In de tuff-tray is een ondergrond van gras met de boerderij, een stal en de dieren en gekleurde trekkers. Door de omvang van de tuff-tray kunnen meerdere kinderen tegelijk met het spel bezig zijn. In de bouwhoek hebben we een kast ingericht met boerderijdieren, hekken en boomstammetjes om hokken of een stal te bouwen. Wat spreekt dit alles de peuters enorm aan en ze zijn dan ook volop aan het spelen.

Enige tijd geleden hebben we een workshop gebarentaal gehad en gemerkt dat het maken van gebaren, de taalontwikkeling en woordenschat ondersteund. Zeker bij anderstalige kinderen beklijft een nieuw woord eerder als er een gebaar bij gebruikt wordt. Daarom zijn we dit thema bezig met alle gebaren die bij de dieren horen. We merken dat de peuters dit erg snel oppakken.

Kunstenaars bij peuteropvang Buurtkabouters

De afgelopen weken is peuteropvang de Buurtkabouters bezig geweest met het thema “Wij zijn kunstenaars”. Allereerst zijn we gaan zoeken in het bos naar natuurlijke materialen waarna de peuters hiermee een kunstwerk met klei hebben gemaakt. Ook verven met blaadjes aan een tak, als een kwast. Het verfwerk had een mooie schilderijlijst eromheen. Want dat was ook wat Nijntje in het museum tegen kwam. Dit boek van Nijntje hebben we veel bekeken, gelezen en er over gepraat.

Mondriaan is uiteraard bekend om de basiskleuren en vormen. Hoe mooi is dit om mee te knutselen, spelen en zodoende de kleuren rood, geel, blauw en de vormen te leren. Met deze kleuren en vormen uit de vormendoos proberen ze een Mondriaan na te maken. En met papier plakken ze er een.

Natuurlijk is er op een schildersezel geverfd. Een schort voor en een heus palet met de kleuren rood, geel en blauw. Wat gebeurt er als je de kleuren gaat mengen op het palet? De kinderen probeerden dit voorzichtig uit en zo kregen ze ook oranje, groen en paars. Daarna werden de kleuren op het papier geverfd.

Ook beelden komen in het boek voor. Van klei gingen de peuters zelf poppetjes maken. Kleine doosjes zijn versierd met diverse knutselmaterialen zoals glinsterende steentjes, stickertjes, veertjes enz en door doosjes op elkaar te zetten was er weer een prachtig kunstwerk.

Met de 3-jarigen hebben we een museum bezocht. In het Kulturhus was een prachtige tentoonstelling van kleurrijke schilderijen en die hebben we bekeken.

Als afsluiting hebben we ons eigen museum geopend. Alles wat de peuters aan kunst gemaakt hebben, konden de ouders, opa’s en oma’s komen bekijken. Wat lieten de peuters alles trots zien. Het was een leerzaam en leuk thema.

Buurtkabouters en thema “Ik kleed mij aan”

Het nieuwe jaar begint peuteropvang De Buurtkabouters met het thema “Ik kleed mij aan!”. We hebben een wasmand vol kleren uitgezocht om te weten te komen welke kleding de peuters al kennen en welke nog niet. Door dit in kleine groepjes te doen, is er veel aandacht en interactie tussen de kinderen en helpen zij elkaar om kleren te herkennen en benoemen.

Elke dag pakken we in de kring ook kleren erbij. Hoe heet het kledingstuk en welk plaatje met het woord erop hoort daarbij? Het plaatje plakken we dan op het woord-web op het raam. Er komen steeds meer plaatjes bij. Een woord-web is een groep woorden die bij elkaar horen. Kleding is het verbindende woord in dit geval. Het woord-web hangt in de ontdekhoek. De kleren op het plaatje liggen daar ook. Zo kan steeds de juiste kleren bij de woorden en plaatjes gezocht worden. Een educatieve en speelse manier van woordenschat uitbreiden.

We gebruiken LOGO3000, een woordenschatmethode met praatplaten en clusterplaten. De praatplaat van deze week laat zien hoe je kleren kunt aantrekken en uittrekken. Deze plaat hangt in de huishoek bij de poppencommode. Daar wordt volop geoefend met kleren uit- en aantrekken bij de poppen, wat nog niet mee valt.

Om de fijne motoriek te oefenen, rijgen we met wol een trui op gaatjespapier. De peuters kiezen zelf de kleur trui en wol die ze willen gebruiken. Het vergt veel concentratie om een naald door de gaatjes te steken en dan aan de achterkant de naald te pakken en de draad door te trekken. Het worden vrolijk gekleurde truien.

Thema ‘Ik kleed mij aan!’ bij de Buurtkabouters

Het nieuwe jaar beginnen de peuters, van peuteropvang De Buurtkabouters, met het thema “Ik kleed mij aan!” We hebben een wasmand vol kleren uitgezocht om te weten te komen welke kleding de peuters al kennen en welke nog niet. Door dit in kleine groepjes te doen, is er veel aandacht en interactie tussen de kinderen en helpen zij elkaar om kleren te herkennen en benoemen.

Elke dag pakken we in de kring ook kleren erbij. Hoe heet het kledingstuk en welk plaatje met het woord erop hoort daarbij? Het plaatje plakken we dan op het woordweb op het raam. Er komen steeds meer plaatjes bij. Een woordweb is een groep woorden die bij elkaar horen. Kleding is het verbindende woord in dit geval. Het woordweb hangt in de ontdekhoek. De kleren op het plaatje liggen daar ook. Zo kan steeds de juiste kleren bij de woorden en plaatjes gezocht worden. Een educatieve en speelse manier van woordenschat uitbreiden.

Overzicht Peuteropvang Buurtkabouters