De Boeffies ontdekken schaduwen

Wat is toch dat zwarte ding op de grond? Je ziet het alleen als de zon schijnt. En als je beweegt, beweegt het mee. Je ziet het alleen als de zon schijnt. Je schaduw! Nou, dat is toch iets magisch. Ook wel logisch, want als je beweegt, beweegt het mee en als je hard weg rent … rent het gewoon mee.

Eerst bewegen de kinderen van Boeffies over het plein en ontdekken de kinderen hun eigen schaduw. We staan met onze rug naar de zon. We gaan op 1 been staan, fladderen onze armen als een vlinder en.. de schaduw beweegt gewoon mee.

Met de regenboogblokken spelen en ontdekken we ook de schaduwen. Deze schaduwen bewegen niet mee. We proberen zelfs een gezichtje te maken. Lachen maar! Super trots en vol bewondering kijken de kinderen naar deze schaduwen die niet bewegen. We trekken voorwerpen op ons plein om met stoepkrijt. Ook trekken we onze schaduw bij elkaar om en kunnen zo onszelf op het plein tekenen.

Banjers aan het sporten

Bij kindercentrum Kanjers zijn alle Banjers aan het sporten. We hebben Nijntje een voetbal tenue aangedaan en er liggen ook sportkleren voor de kinderen op de groep. We praten over de verschillende soorten sporten die er zijn. Voetbal is wel het meest bekend bij de kinderen. Dit gaan wij dan ook buiten samendoen, overschieten met de bal en lekker achter de bal aanrennen. De kinderen maken kennis met een wedstrijdje fietsen, rennen, dansen, badmintonnen en nog veel meer andere sporten.

We hebben een ontdektafel op de groep met verschillende soorten kleine ballen erin. Samen bekijken we waar ze voor zijn. De baby’s spelen met ballonnen of rammelaar sokken en armbanden. Aan het raam hangen we een basket op, de kinderen proberen de bal erin te gooien en soms kijken ze ook of er wat anders in past.

Als het regent dan dansen wij binnen in onze hal of doen wij yoga. De zweetbandjes komen hierbij heel goed van pas. Binnenkort komt er ook iemand langs om een bootcamp te geven. We hebben er zin in!

Bij de Boeffies werken we met ons hart

Valentijnsdag een moment om extra aandacht en liefde te geven aan degene die we lief vinden en waar wij van houden. De kinderen hebben een tegel geknutseld voor papa en mama of iemand anders die zij lief vinden.

Wij als pedagogisch medewerkers werken met ons hart. We kijken en luisteren naar de kinderen en naar de behoefte van de kinderen. We geven de kinderen warmte door een knuffel, een compliment, te luisteren naar de verhalen en door samen een activiteit te doen. En oprecht de tijd te nemen om deze activiteit met aandacht samen te doen. Hulp te bieden als ze hierom vragen en ze zelf de ruimte te geven om oplossingen te laten bedenken. De ruimte te geven die ze nodig hebben en consequent zijn voor een veilige voorspelbare sfeer op de groep.

We kunnen zoveel veel van elkaar leren. Met een warm en open hart.

Knuffel van de Boeffies

Voorleesweken bij kindercentrum Kanjers

Bij de Boeffies werken we met het thema “Wij lezen een boek”. Daarbij sluiten wij aan bij de voorleesweken en wij gebruiken dus ook het boek van dit jaar RINUS. In dat boek gaat neushoorn Rinus op avontuur met zijn opa.

Tijdens deze weken komen er op verschillende momenten opa’s en oma’s van de kinderen voorlezen bij ons op de groep. En wat vinden de kinderen en de opa’s en oma’s dat leuk! Naast het voorlezen bieden wij dit thema nog meer activiteiten aan. Zo oefenen we met de begrippen groot en klein. Dit gaat spelenderwijs de hele dag door. Kun jij het grote blokje vinden? Of welke beker is klein?

Ook worden er mooie kunstwerken van Rinus gemaakt. Een handje of een voetje met verf op een tekening van Rinus of zelf Rinus namaken op een groot vel papier.

Inspelen op de behoeftes van het kind bij Boeffies

Buiten de speelbare thema’s om, proberen we zoveel mogelijk in te spelen op de behoeftes van de kinderen bij de Boeffies. Dit is elke dag, elke moment en in elke situatie natuurlijk weer anders. Bij de jongere kinderen is dit veelal verzorgen, interactie door praten, knuffelen, samen eten en veel oogcontact hebben. Een zit houding aannemen wanneer je praat, zorgt ervoor dat je op hetzelfde “niveau” praat. Bij de oudere kinderen kijken we echt wat er “leeft” onder de kinderen en waar interesses liggen. We luisteren naar wat ze te vertellen hebben en vragen hierop door. We laten kinderen leidend zijn in spel. Lukt dit niet, helpen we spel opgang, bijvoorbeeld in de huishoek.

Tijdens de sint-periode maakte een peuter de opmerking: “maar Ozosnel heeft helemaal geen stal”. We kijken naar wat mogelijk is op de groep en gaan met de kinderen die willen aan de slag. Wat hebben we eigenlijk allemaal nodig voor een stal, wat eet Ozosnel, hij mag niet weg kunnen lopen. Al snel is er rijk spel gaande. Tussendoor gaan we met de hele groep lunchen en wanneer de kinderen die nog even slapen op bed liggen, maken we met de oudste de hele stal af door hem te schilderen. Met alle aandacht van een pedagogisch medewerkster. Geweldig om zo’n proces mee te maken en al helemaal om de trotse gezichtjes te zien.

We proberen de kinderen zoveel mogelijk overal bij te betrekken. Samen dekken we de tafel en benoemen daarbij alles. Als de klei ingedroogd is, maken we samen nieuwe. Wat een activiteit en wat een mooi proces, met ingrediënten, wegen en mengen. We spelen of zitten veel tussen de kinderen en stimuleren de kinderen zelf handelingen te doen. Als dit niet lukt, moedigen we ze aan of helpen waar nodig. Per situatie en kind is dit altijd verschillend. De verwondering en trots van de kinderen zijn prachtig!

Verjaardagsfeest bij de Boeffies

Hoera, knuffel Beer is jarig! Samen met de kinderen maken wij op de Boeffies er een feestje van. We vullen een verrassingsmand met kleurrijke ballonnen, vrolijke slingers, een taartje, muffinvormpjes en nog veel meer leuks voor de verjaardag.

De groep wordt gezellig versierd en samen knutselen we een mooie verjaardagsmuts voor Beer. Het leukste moment was toch wel een traktatie ‘bakken’! Geen echte hoor… Maar met kinetisch zand, muffinvormpjes en kaarsjes gaan de kinderen creatief aan de slag.

Deze speelse activiteit stimuleert niet alleen hun fantasie maar ook hun sensomotorische ontwikkeling. Door te kneden, vormen en ontdekken, leren ze op een leuke manier nieuwe vaardigheden.

Kindercentrum Kanjers wandelt door de herfst

Zoals elk jaar hebben wij weer onze herfstwandeling gehad. Alle kinderen kregen een mooie kaboutermuts. Bij Kanjers hadden enkele kinderen al een mooie kabouterbaard getekend, gestempeld of geverfd. 

De kinderen hebben een rondje gelopen met een bingo kaart waarmee ze onderweg herfst spullen konden zoeken en afstempelen zoals een egel, kabouter, paddenstoelen of een spinnenweb.

Na afloop hebben we met zijn allen de hertjes brood gevoerd en heeft iedereen een koekje gegeten en wat gedronken.

Het was een geslaagde ochtend die dankzij onze oudercommissie mogelijk werd gemaakt.

Dierendag bij kindercentrum Kanjers

De Boeffies begonnen de dag met het maken schattige egeltjes van eierkoeken. Ze zagen er leuk uit, maar waren al snel verdwenen zo lekker waren ze!

Daarna hebben we, dankzij het mooie weer, buiten in de zon een hondje geverfd. Als afsluiting van deze dag hebben we een bezoek gebracht aan de ezelboerderij. Naast de ezels waren er ook allerlei andere dieren te zien.

De kinderen wilden sommige dieren liever niet aaien, maar bij andere dieren konden ze niet wachten om hun handjes uit te steken. Toch bleek de speeltuin het hoogtepunt.

Het was een dag vol leren en plezier! 

Boeffies kijken in de spiegel

Bij de Boeffies zijn we na de vakantie gestart met een nieuw thema. Het thema waar we de komende weken mee aan de slag gaan heet “ kijk eens in de spiegel”. Want als je in de spiegel kijkt, zie je jezelf. Heb jij bruine of blauwe ogen, waar zit je neus, heb jij lange of korte haren. Zo zullen we regelmatig samen met de kinderen in de spiegel kijken tijdens dit thema.

In de eerste week zijn wij begonnen met het aankleden van de groep. Zo zijn wij met de kinderen naar het dorp geweest op zoek naar spiegels die wij tijdens onze activiteiten en spel kunnen gebruiken. Onderweg kwamen we onze eigen weerspiegeling tegen. Namelijk onze schaduw maar ook zagen we ons zelf in de winkelruiten of in de spiegel bij de parkeergarage.

Tijdens het buitenspelen boden wij deze week ook een activiteit aan. De kinderen mochten 1 voor 1 gaan liggen op de stoep en wij trokken ze samen op met een stoepkrijt als de kinderen weer gingen staan zagen zij hun eigen omtrek. Samen tekenen de kinderen haren, ogen, een neus, mond en natuurlijk kleren. Het is leuk om te zien dat de kinderen na een tijdje zelf bedenken dat ze ook hun eigen knuffels kunnen overtrekken.

Zomer bij de Boeffies

Het is zomer! Het weer speelt een rol in hoe wij de dag indelen bij de Boeffies. Het liefst zijn wij buiten ook als het regent. Deze zomer heeft het heel veel geregend. We hebben de laarzen aangedaan om in de plassen te stampen. Deze plassen waren modderplassen. Water en zand is altijd een feest.

We hebben ook gewandeld naar het dorp. Daar hebben we een ijsje gegeten. We vinden het gezellig om samen te wandelen en onderweg te praten over wat we allemaal zien. En het ijsje was natuurlijk erg lekker. Met het warme weer zoeken we verkoeling door met water te spelen. We gaan onder de sproeier, we spelen met de waterbaan, we geven de planten water, we vullen de emmers en maken modder. Ook proberen we de eenden te vangen.

Het weer was wisselvallig maar dat zorgde voor veel afwisselende activiteiten. Wij zijn dol op de zomer!